2024「圖文傳播與跨界創新」學術研討會
教學強調理論與實務並重,專業課程搭配專業教室教學實習
積極邀請業師擔任課堂講師,加速累積同學實務經驗
畢業製作引導學生發展個人的創作方向,亦驗收同學四年以來的學習成果
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